冬至活动总结范例[15篇]
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的冬至活动总结，欢迎大家分享。
冬至活动总结1
为继承传统，倡导文明风尚，摒弃祭祀陋习，引导绿色祭祀新风尚。在冬至节来临之际，海南渡社区社区开展“文明祭祀，绿色冬至”主题宣传活动，在尊重传统的同时，选择环保祭扫方式，自觉维护生态环境。
从12月中旬开始，海南渡社区通过在居民小区宣传栏张贴“文明祭祀，绿色冬至”倡议活动宣传，向居民宣讲等形式，宣传引导文明祭祀，包括不搞攀比、不讲排场、不摆阔气，做到理性祭祀。海南渡社区还组织社区志愿者戴着袖标在街头路口站岗巡逻，防止有人在街路地面上烧纸钱，对焚烧祭祀的居民进行劝导，说服居民采用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制，保社区一方平安。
海南渡社区在近几年冬至禁烧宣传过程中，带领社广大居民采用了文明祭祀平安的活动方式，得到了广大居民群众越来越多的理解和支持并取得的.良好的效果。
冬至活动总结2
一、活动目的
好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强本班学生的思想教育，丰富他们的学校生活，加强同学之间的团结与交流，增进同学之间的感情，提高烹饪专业学生的操作技能。
二、活动地点
烹饪操作室
三、活动时间
四、活动过程
早晨9点钟，包饺子活动准时开始，同学们围坐在一起，开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的'不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力。
五、活动效果
通过本次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了同学们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了中职生，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习专业课的信心，学习方法会更加科学合理，学习效率会更高，专业技能会更好。
冬至活动总结3
虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。“冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场，家长和孩子们共同配合，一起和面、揉面团、擀皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了许多饺子。
“作为我们家长来说，平时极少有时间陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼儿园吃饭睡觉，基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会，尤其又是赶上了冬至，我们家长可以和孩子聚在一起，做一顿午饭，包一次水饺，看到孩子们开心，我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐xx说。
在活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的`心里是多么开心快乐。
端着自己亲手包的水饺，大班的钱xx特别兴奋：“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃，今天我也自己参加劳动了，很开心！”
大班的季程在活动中也表现的非常积极：“今天我和妈妈一起包的水饺，包了二十多个，中午和小朋友们一起分享，我很高兴！”
昌乐育才幼儿园教师张x表示，因为冬至是中华民族的传统节日，幼儿园之所以在冬至举办这样的活动，一是为了让孩子们了解冬至的由来，知道这个传统的节气，再一个就是让孩子们增强自己动手的能力，但是重要的还是促进家长和孩子之间的交流，营造一个良好的亲子关系。
冬至活动总结4
冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发探索新知的渴望，促进幼儿素质的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了快乐迎冬至习俗教育活动。
老师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天短、黑夜长的一天，意味着寒冷的天气即将到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围，体验集体生活的温馨，老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。
活动之后，老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团圆圆的大家庭。后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子，一起感受团圆吃饺子的'温馨氛围。
通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的氛围，还让孩子们从中体验到了劳动的快乐，培养了孩子们的民族自豪感，希望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。
冬至活动总结5
12月22日是传统节日冬至，“冬至，吃饺子”是中国的传统习俗。冬至当天，为了让孩子继承中华民族的传统习俗，培养孩子的实践能力，丰富孩子的生活经验，提高孩子的生活兴趣，格林幼儿园在冬至举办了“冬至饺子”活动。活动邀请家长上课，和孩子们一起做饺子，一起庆祝这个具有中国特色的节日。
在饺子开始之前，老师首先告诉孩子们冬至传统节日习俗的起源，然后老师教孩子们一首“冬至”的儿童歌曲，然后了解饺子所需的原材料和用具。
冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统的节日，到目前为止还有很多地方都有过冬至节的习俗。
让孩子们了解冬至的起源，也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受到做饺子的快乐。
孩子们对活动充满期待，家长和朋友也支持活动12分，从家里带来了擀面杖和彩色面团。
在活动现场，我看到一些家长帮助孩子们擀面团和做饺子！有些孩子不闲着，帮父母按皮，撒面粉......场面温馨感人，快乐。
让我们看看，孩子们一个个全副武装，大显身手，忙得不亦乐乎！
每个孩子手里都拿着一根小擀面杖，挺像这样的`。
有的孩子在擀面团，有的在做造型，有的在捏花边。虽然饺子形状各异，形状各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出，他们的心是多么的幸福！
过了一会儿，孩子们已经包了很多了。虽然他们不是很漂亮，但孩子们非常兴奋。“我吃饺子了！”一听到声音，孩子们就兴奋地尖叫起来。看！一个接一个，像小贪婪的猫，吃得很香。
冬至活动总结6
为弘扬中华民族传统节日――冬至，丰富社区服务内涵，营造浓厚的节日氛围，让社区居民在冬日感受到社区的浓浓关怀与温暖，同时拉近居民之间的.距离。建新社区组织开展“浓浓饺子香，暖暖冬至情”冬至主题活动
居民们在一起聊家常、包饺子，现场其乐融融，欢笑声不断，提前欢庆冬至的到来。
为了让更多的人感受到这份冬日里温暖，社区工作人员为辖区行动不便的独居老人、残疾人、低保户同样也送去爱心饺子，并送上诚挚的问候。让他们感受到了节日的温暖。
通过此次活动，不仅让社区居民在感受冬日温暖的同时，传承中华民族的传统习俗、品味民俗节日，增进了居民之间的感情，弘扬了互帮互助的社会风尚，用浓浓的饺香涵养全员崇尚文明的情怀、凝聚大家团结协作的力量，提升了社区精神文明建设。
冬至活动总结7
冬至是中国的传统节日，吃饺子是南方冬至的传统习俗。为了让儿童继承中华民族的传统习俗，培养儿童的实践能力，丰富儿童的生活经验，提高儿童的生活兴趣，感受深厚的家庭感情，xx12月21日，幼儿园开展了一系列冬至搓汤圆、品汤圆等活动。
【了解冬至】
1.冬至的起源
冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的传统节日。冬至俗称冬节
早在2500多年前的春秋时期，中国就已经确定了冬至，这是24个太阳术语中最早制定的。时间在每年的阳历12月21日至23日之间，是北半球白天最短、夜晚最长的一天。
2.冬至三候
蚯蚓结。据说蚯蚓遇到阴气会弯曲，遇到阳气会伸直身体，冬至日照会逐渐增加，但阳气不足，蚯蚓仍会收缩身体，在洞里过冬。
麋鹿角解。古人认为麋鹿角朝后生阴气旺，冬至感觉阴气减退，头上的角会自动脱落。
三候水泉动。冬至过后，白天增多，泉水感觉到微弱的阳气，开始萌动流出。
【冬至习俗】
1.南方地区吃汤圆
冬至吃饺子的传统习俗在南方很流行。饺子是冬至节必不可少的食物。饺子是一个圆形的小球，用糯米粉和水揉搓。为了味道好，里面通常会加入黑芝麻等辅料。圆意味着完美和团圆，象征着庭的.团圆。
2.北方地区吃饺子
冬至，吃饺子。在中国北方的冬至，有吃饺子的习俗，颜色鲜美，充满生津，适合所有年龄段的人。据说，医学圣人张仲景用面团包裹羊肉、胡椒粉和驱寒药材，为村民制作驱寒耳汤。吃完后，冷冻的耳朵会变好，固有的 冬至不端饺子碗，冻耳朵没人管。
3.画九
所谓画九，是指冬至后计算春暖日期的图片。明代《帝景略》载:冬至，画素梅一枝，花瓣八十有一。如果你每天染一瓣，花瓣就会耗尽，然后春天就会很深。九九消寒图有三种图式，分别是文字、圆圈和梅花。
冬至圆圆
冬至那天，汤圆当然是必不可少的！十九个孩子可以自己做汤圆吃！老师们一起准备糯米面团吧！
孩子们都迫不及待地洗手，开始搓饺子。他们都很忙。过了一会儿，很多饺子都被搓出来了：大的，小的，扁平的鼓...看着自己搓的饺子，孩子们的脸上洋溢着兴奋和骄傲，到处都是孩子们的笑声。
一碗碗热气腾腾的汤圆盛在孩子们的碗里，大家津津有味地品尝着这份甜蜜，别提有多开心了！
在快乐的节日气氛中，孩子们不仅了解了冬至的起源和中国传统文化，感受到了家乡传统的节日气氛，还体验到了自己劳动的快乐和深深的温暖。
冬至活动总结8
冬至临近，为了更好地传承中华民族的传统习俗，培养孩子们的动手能力，传递爱心。12月x日上午，xx县xx街道联合县个体私营党委、县学雷锋协会及xx物业党支部在xx小区开展“迎冬至、包水饺、送祝福”爱心活动，来自xx等小区的孩子们参加了此次活动。
活动现场，社区工作者、志愿者们为孩子们讲解了冬至的习俗，现场教孩子们调馅儿、擀皮儿、包饺子。孩子们交流着各自的日常故事、相互学习着包饺子技艺，说说笑笑，其乐融融。
今天恰逢雷锋诞辰xx周年，活动中，xx县学雷锋志愿者协会的志愿者们开设宣讲时间，为孩子们讲述了雷锋的故事。随后，xx物业工作人员及志愿者们陪同孩子为xx小区的7户老人送去了水饺、水果、围巾、牛奶等礼物，为老人们送去了党委政府的关心及冬日的温暖。吃着香喷喷的饺子，社区老人感动地说：“冬至饺子夏至面，今天社区工作人员和孩子们提前给我们送来了亲自包的饺子，很暖心。”
xx物业的xx表示，“通过这次包饺子活动，拉近了居民之间的'距离，教给孩子们传承文化、传递爱心，让这个冬至节过得有情有义更有爱，让辖区弱势群体切实感受到社区服务的温度。”
今年以来，xx街道始终贯彻落实“我为群众办实事”长效机制，不断创新方式方法，聚焦各类民生问题，切实为群众办实事、解难事。在一件件的实事、好事中让人民获得真正的幸福感。
冬至活动总结9
一、活动背景
冬至是中国传统的节日，也是小学生了解传统文化、感受节日氛围的重要时刻。为了让学生更好地了解冬至的习俗和文化，我校组织了丰富多彩的冬至活动。
二、活动目的
通过开展冬至活动，让学生了解冬至的起源、习俗和文化，感受中华民族传统文化的魅力，培养学生的民族自豪感和文化自信心。同时，活动也增强了班级凝聚力和团队合作精神，促进了学生之间的交流和互动。
三、活动内容
冬至知识讲座：邀请专家或老师为学生讲解冬至的起源、习俗和文化，让学生更深入地了解冬至。
包饺子活动：组织学生一起包饺子，让学生亲手体验冬至的传统美食，感受家的`温馨和团圆。
传统文化展示：学生可以展示自己收集的冬至相关资料、图片或手工艺品，向大家展示中国传统文化的魅力。
文艺表演：学生可以表演与冬至相关的歌曲、舞蹈或小品等节目，表达对冬至的祝福和喜悦。
四、活动效果
通过本次冬至活动，学生们不仅了解了冬至的习俗和文化，还亲手体验了传统美食的制作过程，感受到了家的温馨和团圆。同时，活动也促进了班级凝聚力和团队合作精神的培养，增强了学生之间的交流和互动。
五、总结与反思
本次冬至活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。例如，在活动过程中，有些学生参与度不高，需要进一步激发他们的兴趣和积极性。此外，活动的时间和场地安排也需要更加合理和周密。
在未来的活动中，我们将继续努力改进和优化活动内容和形式，更好地满足学生的需求和兴趣。同时，我们也将加强活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行和学生的安全与健康。
冬至活动总结10
冬至是我国农历二十四节气中的重要节气之一，民间有“冬至大如年”的说法。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至日，怡邻幼儿园开展了“温暖冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们体验了中华民族传统习俗，感受冬日别样的爱与温暖。
怡邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩，老师们根据各年龄段学习特点充分挖掘冬至传统习俗，通过PPT、视频、冬至童谣、手指游戏、创意美工让幼儿了解冬至习俗。
小班的小朋友们在老师的引导下，通过图片、故事、儿歌等形式，知道冬至是我国特有的传统节日，吃汤圆是冬至的传统习俗。小朋友们用各种材料做出了五颜六色的、各式各样的“汤圆”，体会到了冬至节日的欢乐氛围。
中班的小朋友开展了“走进冬至”的活动，他们用自己的方式图文并茂地记录了冬至的习俗，同时还和同伴进行分享。不仅如此他们还来到操场测日影，冬至是一年中日影最长的一天哦！
大班的小朋友开展美术活动“冬至到”。小朋友们利用卡纸、剪刀、白纸、轻黏土等各种各样的材料，运用自己灵巧的双手，制作了一件件精彩纷呈的.作品，如可爱的饺子、可爱的雪人、吹画出漂亮的九九消寒图。
冬至怎能少得了汤圆，幼儿园精心为孩子们准备了美味的汤圆，一颗颗汤圆就像一个个甜蜜的祝福，祝愿孩子们快快长大，天天开心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所经营、生活所必须的教育。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”本次活动通过引导孩子说说、看看、做做，让他们认识冬至，了解冬至的习俗，通过这样的方式让中华的传统文化和传统美德在孩子们身上不断传承下去。
冬至活动总结11
一、活动背景
冬至是中国传统的节日，也是家人团聚、亲情浓厚的时刻。为了弘扬传统文化，增进员工之间的感情，我们组织了一场喜迎冬至的活动。
二、活动时间
活动时间为X年X月X日（周五）下午。
三、活动地点
活动地点为公司会议室。
四、活动内容
包饺子：我们准备了饺子皮、馅料和工具，员工们分组进行包饺子比赛。大家互相学习、互相帮助，场面非常热闹。
制作汤圆：我们准备了糯米粉、芝麻馅和工具，员工们自己动手制作汤圆。大家发挥创意，做出了各种形状和口味的汤圆。
品尝美食：在包饺子和制作汤圆的过程中，我们准备了各种小食和饮料，让大家在品尝美食的'同时感受公司的温暖和关怀。
抽奖环节：为了增加活动的趣味性，我们还设置了抽奖环节。每位员工都有机会获得精美礼品一份。
五、活动效果
弘扬了传统文化：通过包饺子、制作汤圆等活动，让员工们更加了解和传承中国的传统文化。
增进了员工感情：在活动中，大家互相帮助、互相学习，增进了彼此之间的感情和友谊。
提高了团队协作能力：在包饺子和制作汤圆的过程中，需要大家协同合作，提高了团队协作能力。
增强了公司凝聚力：通过这次活动，员工们更加认同公司的文化和价值观，增强了公司的凝聚力。
六、总结
本次喜迎冬至活动取得了圆满成功，不仅弘扬了传统文化，还增进了员工之间的感情和友谊。在未来的工作中，我们将继续开展类似的活动，为员工们创造更加丰富多彩的文化生活。
冬至活动总结12
12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的.也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人，对孩子进行传统的中国节日教育，培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。
冬至这一天，孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐，然后再使劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最后该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“老师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。
吃完饺子，孩子们都说“今天的饺子真好吃，我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢笑，老师们也都会心地笑了。
离园时，孩子如是说， “妈妈，我们今天过冬至，包饺子了，我可高兴了”“妈妈，你今天包饺子了吗？今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”
冬至活动总结13
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，我们园在12月21日，组织了“欢度冬至”冬至节包饺子活动。
12月22日上午，社区工作人员和家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！
通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的'习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。还让家长了解到了幼儿在园的学习生活，好多家长对老师说，你们照顾这么多孩子，辛苦了，老师，能让家长这么理解我们的工作，作为老师，我真的挺欣慰的。一次班级的活动，让家长深深体会到了老师们对于幼儿的耐心关注，细心呵护，加强了家园联系的和谐发展。
同时，也让家长明白，要重视幼儿的幼儿园生活，不能光靠老师来督导，家长也要时刻督促。
这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着我们144团幼儿园人文教育的精髓。
冬至活动总结14
为了让幼儿传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，白蒲镇白蒲幼儿园在12月19日开展了“暖暖亲子情，甜甜汤圆心”主题亲子活动。
活动中，老师先向孩子们介绍了冬至的传统习俗，幼儿朗诵了有关冬至的儿歌;然后孩子们在欢快的“卖汤圆”歌声中开始了快乐的包汤圆活动：只见幼儿园里笑语连连，热闹非凡，孩子们和老师、家长个个忙得不亦乐乎。一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的`汤圆了，看着自己搓的汤圆，大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪，到处充满了孩子的欢声笑语;最后，孩子们在老师的帮助下，将搓好的汤圆送到食堂。下午，孩子们吃上了自己动手搓的汤圆，心理甭提多高兴了。
通过这次亲子活动，不仅让幼儿了解了我国的.传统节日习俗，丰富了幼儿的生活经验，而且也增进了家园互动，加深了亲子交流，大家在轻松愉悦的气氛中领略了中国传统节日的意义。
冬至活动总结15
冬至是中国的24个太阳术语之一。冬至结束后，一年中最冷的天气即将到来。这个星期天是一年一度的冬至日。为了让孩子们度过一个有意义的太阳术语，__幼儿园于12月20日上午开展了“迎接冬至，包饺子”活动。
在活动正式开始之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的起源和传说，然后老师讲述了冬至的`传统习俗。俗话说，“冬至不端饺子碗，冻耳朵没人管”，冬至吃饺子，已经成为北方人冬天的饮食习俗。今天，在母亲的帮助下，“迎接冬至，做饺子”活动开始了。
有的孩子负责揉面团，有的负责擀面团，有的负责填馅，大家都很忙。在欢乐温馨的气氛中，孩子们都展示了自己的才华，充分展示了自己的手艺。气氛热烈，孩子们认真参与。一个多小时后，一盘美味的饺子陆续出锅。每个人都争相品尝不同口味的饺子，互相赞美自己的手艺，在分享美食中品尝快乐。美味的饺子，温暖和谐的氛围，让孩子们感受到一起品尝饺子的温暖生活，营造出温馨和谐的场景。
“迎冬至，包饺子”活动，弘扬传统节日文化，营造节日氛围。它不仅增强了孩子们的互助意识，加深了他们之间的交流，而且让孩子们感受到了__幼儿园家庭的温暖。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-77-10568.html冬至活动总结
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