辛弃疾鹊桥仙・赠鹭鸶全文、注释、翻译和赏析

时间:2024-12-07 09:44:03 271

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      溪边白鹭。来吾告汝。溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼,要物我欣然一处。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      白沙远浦。青泥别渚。剩有虾跳鳅舞。任君飞去饱时来,看头上风吹一缕。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      译文/注释ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【注释】ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ①鹭鸶:水鸟的一种,即白鹭。颈细长,嘴长而尖,头顶后部有一缕白色的长羽毛,以食水中鱼虾为生。通篇与白鹭对话,流露美好生活情趣。勿食溪鱼,意在维护山水和谐清幽之美,而“物我欣然一处”,正是词人归隐生涯之理想境界。下片由溪边而远渚,由溪鱼而虾鳅,一怜一恨,颇类杜甫“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”(《寄严郑公》)。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ②堪数:不堪一数,言溪里鱼儿已寥寥无几。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ③汝:指鹭。主人:作者自称。物我:物与我,即白鹭和它的主人。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ④浦:水滨。渚:水上小洲。剩有:尽有。鳅(qiū秋):泥鳅,一种圆柱形的黑色鱼。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑤听:听任,允许。一缕:即指白鹭顶部的白色羽毛。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【译文】ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      溪边的白鹭呀,我来告诉你:溪里的鱼儿已经寥寥可数了。我固然爱护你,可你也该怜惜鱼儿,我们大家之间要快活相处才对。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在远远那片白色沙岸,在水中那个青泥小岛,有许多虾在跳,泥鳅在舞。你可以飞去那里随意觅食,饱了才飞回来。当微风吹动你头顶上那根长长的羽毛,我就来迎接你。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      全文赏析ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      这首词活泼风趣,借与白鹭的对话,表现出作者美好的生活情趣。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      起句直呼溪边食鱼儿的白鹭,要它前来听自己的劝告。以下作者的劝告说服,藏有数个曲折。他先动之以情,说溪中的鱼儿已经寥寥可数了;再晓之以理,要它体谅主人的心意,推己及人,与溪中的鱼儿泯去物我,浑然相处。这种物我的浑然一处,正是作者在隐居生活中感悟到的理想生存境界。但是,他虽然强调物我浑然,却并没有泯灭美丑与善恶,不然,物我浑然就变成了和稀泥的庸夫哲学。下片他接着劝告白鹭,但在情意上有所转折:他由眼前溪边而想到远浦别渚,由清美的鱼儿想到泥沙中无数舞动的虾鳅,诱导白鹭去那里饱食美餐。值得注意的是,他在想象饱食归来的白鹭形象时,简直把它设想成了一个头上白羽飘飘的斗士,这充分反映了他对“虾鳅”的厌恶。这样的表情方式,使词中的鱼儿和虾鳅,成了善类和恶类的象征。而他爱恨分明、疾恶如仇的样子,也很像写过“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”的杜甫。这使得这首词虽似随兴写成,但却有一定的寓意。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      这是一篇对白鹭的箴言,其中抒写了词人对现实的感受和一腔无可诉说的幽愤,颇有深意。上片以祈使句作开场白,以下便是对白鹭的谆谆教诲:先指出“鱼儿堪数”的现实,然后提出超然物外的处世态度。词人以命令而强迫的语气说:“要物我、欣然一处”,既是他倔强不屈性格的表现,又是他无力抗争、姑且如此的想法的流露。下片意境拓宽,指出寄情自然的志向,这也是无可奈何的选择,因而末两句看似放达,实则辛酸,满含一腔孤愤。词人表现出一副麻木不仁、超然世外的模样,对世事根本不理不睬,无知无觉,其实是理想破灭后,对现实彻底绝望后的心志灰冷。这种情感在词中表达得深沉蕴藉。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      这首词构思荒诞,但其中藏有天真的生活趣味和深刻的人生体验。在结构上,以人劝鸟构筑全篇的基本骨架,形式上虽打破了词上下片分段的常态结构,但上下片在意思上实有所转折。全词语言通俗,口语化,毫不雕饰,一改辛词中大量用典之风。通篇运用拟人手法,读来大有深意。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      简要分析ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ①本词语言多用口语,风格亲切自然,清新明快,句式整散结合,和谐统一。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ②将鹭鸶作为题赠对象,以第二人称“汝”“君”称之,以“来”字呼之,词人好似抚摸着白鹭说着悄悄话,营造出轻松亲切的氛围,显得自然而亲切。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ③使用拟人、对比的修辞手法。“虾跳鳅舞”,写出了远渚的虾鳅舞动的生机,与“溪里鱼儿堪数”形成对比。词人将笔下的山水湖泊、鱼虫虾草、青天白鹭、人鸟私语融合,展现出一幅人与自然和谐共生的画面。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      写作背景ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      宋孝宗淳熙八年(1181)和宋光宗绍熙五年(1194)辛弃疾两次遭贬,闲居家乡江西上饶带湖和铅山瓢泉前后共达二十年。在此期间,辛弃疾写下了许多沉郁悲凉、满含孤愤的词篇,看这首《鹊桥仙・赠鹭鸶》的格调与所流露出的情绪,当属隐居时所作。ULM万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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