幼儿园生态环保活动计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的幼儿园生态环保活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标
知道4月22日是世界地球日,关注周围环境,增强环保意识。
2.在成年人的指导下,可以主动与不认识的人交谈,发送自己的宣传卡,培养勇气,体验与人交流的乐趣。
活动准备
有关环境保护的图片、纸张、彩笔等。
活动过程
世界地球日的起源于4月22日。
①老师:“我们周围的环境怎么样?”可以引导孩子从空气、水、树木、动物等方面回答。
②问题:4月22日是什么节日?为什么世界上要确定这样的节日?
世界地球日的主题是4月22日。
①老师:“世界地球日的主题每年都不一样
②老师讲解了今年世界地球日的主题。
3.老师提问,孩子讨论。
①老师:“我们在环境日到来的时候能做什么?”孩子们讨论。可以建议孩子们做一件事来保护环境,比如一个人捡一袋垃圾,种一盆花,或者节约水和食物。
②教师展示环保宣传画、警示画,并讲解内容。
③老师:“孩子们看到了什么破坏环境的行为?”“如何让每个人都采取行动来保护环境?”儿童讨论。只有全社会的每个人都采取行动来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才能被消除。
④老师:“有些人不知道这个节日,也不知道如何保护环境。”鼓励孩子想出不同的办法,激发做宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导孩子谈论方法和材料。(写下要说的话,画出被污染和破坏的环境,写下世界地球日。老师也可以打印成彩条,让孩子贴上。).
5.儿童制作宣传卡,教师巡回指导和帮助。环保内容要突出,画面布置要合理,周围、两侧或角落要适当加一些装饰。
6.分发传单。老师告诉孩子安全和注意事项,带他们去幼儿园最近的社区街道,车少,有人行道的地方,鼓励孩子先向爷爷奶奶、阿姨、哥哥姐姐打招呼,然后告诉他们今天是世界地球日,最后把宣传卡给他们。(老师可以根据班级情况分组带孩子出去,增加助手保证安全)。
7.评价活动。
延伸活动
将材料、纸张放在艺术角落,请继续制作环保宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。
在活动室的墙上,每个孩子的名字背后都写着或画着他们所做的保护环境的事情,并在适当的时候鼓励孩子成为环境保护的小先锋。
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