漫画英语老师作文（精选18篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的漫画英语老师作文，希望能够帮助到大家。
漫画英语老师作文 1
为了不让我输在起跑线上，焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班，这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了，这里面跟我相处时间最长的算是希老师。
希老师是我的课外英语老师，她长得高高瘦瘦，好像一阵风就会吹倒的样子，这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜，戴一副红框眼镜，扎着丸子头，穿着一身宽松的衣服，搭配着一双长靴，看起来不像严肃认真的老师，倒是像随意洒脱的文艺女青年。
希老师应该跟我妈妈的年龄差不多，因为我听她说，她生小孩比较晚，她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的`原因，她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮，讨论起问题来，丝毫没有代沟，仿佛与我们同龄呢。
希老师很喜欢我，经常说我是她的“得意弟子”，对于这个称呼我还是很惭愧的，因为我平时没少给她制造麻烦。但是希老师一直都非常耐心地包容我，这让我对她充满了感激之情。
每一年的年末总结会前，同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物，去年我迟到了，希老师怕我换不到自己心爱的礼物，她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔，我没有想到老师居然会为我做这些，而且都是我喜欢的，我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言，当她提到我的进步的时候，眼里似乎泛起了泪花，我也感动得湿了眼眶。的确，在我们相处的这几年，她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评，我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。
上个学期的期末考试，我的英语成绩考了一百分，这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩，我特别感谢希老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心，第一时间就把这个消息告诉了希老师。电话那头，希老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。
漫画英语老师作文 2
自己的英语成绩并不是特别拔尖的那种，但是提起自己的英语老师，确实真的是感慨颇多！
然后自己印象中最深刻的两位英语老师，也就是初中的一位和高中的一位，初中的那位英语老师，没有交给自己太多的英语知识，当然，这也是源于自己的年少无知！现在回想起来，初中的那位英语老师，可能真的就像大家说的那样，肚子有知识，但是不知道该怎么样教给自己的学生！
所以就是每个学期开始的时候，他会买一本英语，详细解读，每一次上课的时候，就还照着那本书上一字不落的给我们念一遍，那个时候自己就是比较年少吧！然后就联合班里的一些学生，说想要换掉这位英语老师！
后来就是闹腾了一通之后，最后也没有换掉这位英语老师！只是后来自己也转学了，现在回想起来，之所以感觉就是对这位英语老师有愧疚，就是觉得自己当初不应该和同学们一起去告发他之类的，因为初中的英语并不是特别的难，哪怕是照着那本英语解读上的学习，自己如果能够认真听老师讲的话，那么英语成绩也应该是不错的！
还有就是占着自己其他成绩不错，这位英语老师就是对自己也挺好的！只不过是后来自己辜负了他的一片心意！
再后来就是自己高中时候的'英语老师，教学能力特别的强，然后各方面也特别的好，只是自己的英语成绩并不是特别的好，平时对自己的关注也并不是特别的多！
但是让自己感到温暖的是，在自己即将毕业的时候，在自己的留言册上，英语老师给自己写的留言，就说自己本身应该是一个孩子，不应该就是那么的自卑之类的！
这么多年过去了，提起英语老师的时候，自己总能够想到这位英语老师给自己的感动，在即将毕业的时候，老师以他自己的方法，给了我一个自白学生的温暖！
所以，时隔多年，自己就是真的希望我的这两位英语老师能够过的安好吧！
漫画英语老师作文 3
小学时，我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好，所以初一的时候，妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天，也就是我来到新兴中学的第一天，我就很期待上英语课，想看一看英语老师是个怎样的人。
当天上午，因为我们刚来，还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿，一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳，同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师，有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时，这位年轻的男老师说话了：“大家说我是体育老师，我像吗？”底下齐声地说到“像！”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来，正当热闹时，英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词：“english。”答案揭晓了，原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。
老师向我们介绍了一下自己，他说他叫张泽鹏。我在心里想着，英语老师，应该有个英文名吧。果然，随之老师在黑板上又写了一个单词：“duke”老师告诉我们这是他的`英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说：“大家小学都接触过英语，可是也有底子好的，也有底子不好的。不过没关系，你们跟我学习了英语，你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话，我感觉到我有了希望，有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词，明明就是两个单词，一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。
第一节课就这么愉快地过去了，短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了，幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困，可是英语老师依然精力充沛，还是说说笑笑的来给我们上课。
直到今天，我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默，那么好爽。
我喜欢英语课，更喜欢英语老师。
漫画英语老师作文 4
我的英语老师是所有的老师中年纪最小的，可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大，十分有精神。在长长的睫毛的衬托下，跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红，她那金黄色的头有时候披在肩上，有时候扎成蝎子头，显得天真可爱。英语老师微笑的时候，像鲜花一样温柔，像天仙一样美丽，像小姑娘一样可爱！她看起来是那样善良，温柔又美丽的活泼女孩。
英语老师不仅长得美，而且她的.心更美更纯真。
在星期三上辅导的时候，英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说：“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室，下课后倒水喝。
在去年的的12月24日，我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说：“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道：“书应该占大面积，可是你看，塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道：“那到底装的是什么呀？”我说：“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了，给班长张宝康说：“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组，放了七个小熊棒棒糖，我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们：“你们知道今天是什么节日吗？”同学们都遥遥头。接着她又说：“今天是圣诞节前夜――平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果，可是苹果很难带上来，所以我给你们买了棒棒糖，希望你们在新的一年里平平安安。
我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习，她的课堂上，同学们都积极回答问题。在上学期，我的英语第一次考得太差了，第二次，第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下，我的英语在一步步的地提高。
我最喜欢英语老师了。
漫画英语老师作文 5
一阵悠扬的铃声又在我耳边响起。跟着铃声，一个温文尔雅的老师迈着轻快的步伐走进教室，然后拉开了新课的序幕。看着讲台上的你，思绪不禁回到四年前开学的第一天。
当时我还是一个不解的大一新生。面对陌生的`校园，内心充满了对未来的无限憧憬。记住，这样的铃声过后，学生们都在期待英语老师走进教室。我抬起头，好奇地看着你：一条长长的披肩，明亮而柔软。水汪汪的大眼睛看上去就像隔壁的大姐姐，让人觉得特别可亲。那节课，我坐了下来，眼睛一眨不眨的盯着你。我喜欢你和蔼可亲的外表和生动的演讲。
冬天去了春天，寒冷来了又去。不知不觉，我已经是五年级学生了。你陪我度过了四年半的校园生活。亲爱的老师，此时此刻，我想告诉你更多我眼中的你。
你的课往往生动幽默，几个枯燥的英语单词都能被你说得有声有色。而且，在英语教学中你总会融入很多其他的知识。所以你教我们的不仅仅是英文课文，还有天文地理科学。记住“方向”这个单位，黑板上的地球仪上画着“东”、“南”、“西”、“北”这些字。你一边教我们英语，一边用手里的粉笔在黑板上改天文图片，让我们惊叹不已。你严格但不死板。你带给我们的不仅仅是丰富的知识，还有无尽的快乐。
你的教学奖惩分明，很受学生欢迎。为了充分展示我们的才华，你鼓励我们每个人学会唱一首英文歌，并在全班面前展示，这大大增强了学生的自信心；另外，你一直鼓励我们问你问题，哪怕对你来说有点难。从此班里的同学都变得善于思考，成绩大踏步前进。
平时，我经常跑到你办公室。每次看到你，我都手里拿着书坐在电脑前专心备课。你可以想象你在每堂生动的英语课背后付出了多少努力和汗水。所以，在你的课堂上，总是有一种活跃的气氛。
年复一年，你陪我们进入小学第五学年。如果说整个小学生活是一条绚烂的彩虹，那么你在我眼里就是最美的颜色之一。
漫画英语老师作文 6
我有一位“神奇”的英语老师，为什么说她很“神奇”呢？因为她身怀秘籍――会很多“功夫”，想知道她的“功夫”都有什么吗？请听我娓娓道来。
我的英语老师长着一头披肩长发，活像春天那种苍翠欲滴的杨柳，整洁飘逸；她还有一双纤细的双手，那一双手洁白无比，也十分像魔术师的双手一样灵活快速，任何人也不知老师下一秒写出什么单词？不仅如此，英语老师的眉毛又黑又长，活像挂在夜空的月亮，所以，我们都亲切的叫她“月亮”老师。
“月亮”老师还有一个近乎失传的超级无敌“佛山无影掌”，不过。这不是功夫（还好不是，不然英语老师就成了武术老师了）而我要说的是“月亮老师”写单词的手速。
记得那次，老师正在上课，这时，老师说道，同学们，你们看，这个单元主要讲的是心情，“happy，merry，cheerful，sad，hopeless……”说时快那时快，这不，英语老师从黑板槽中拿起一支小粉笔，快速地写了起来，那速度简直比光的速度快，只见，“月亮”老师一手拿着笔，在黑板上左一笔，右一笔……写错了就用手掌蹭一下，呦，擦的真干净呀！她急速写着，好像一位身材苗条的傣家姑娘在跳舞，一连串的英语单词蹦出来，让我们作为补充的单词。我们赶紧提笔抄写，当我们刚抄写第二行时，老师已经写满了一整黑板的单词，弹弹指尖的粉笔灰，云淡风轻地看着我们，这手速我真是望尘莫及呀。等我们抄完单词后，老师放下手中的粉笔，心平气和的对我们说，“同学们，你们看，happy中的a发音口型”，听完老师的话后，我们都迫不及待的学着老师的口型开始发音，分解每个单词中的音标，使我们在愉快的'氛围中快速的掌握了有关“心情”的单词，她的这种教学有法的精神令我敬佩和学习。
这时，降词十八“口”出场了，只要遇到不常见的单词，老师就会停下来为我们讲解。喏，不过一会儿《哈利・波特》中的单词意思我们就“倒背如流”。
漫画英语老师作文 7
我的英语老师是一位美丽的女神。她有着黑色瀑布般的长发，白皙的皮肤和柳叶般美丽的眉毛。要知道，有不知情的同学在二中贴吧里把我们英语老师列为校花。
但是我们班的小淘气们私下里不叫她“校花”，而是叫她“执法者”。
要说这个外号，也要说说我们的英语课。
现在英语课就不会分心了。但是，以前是有的，很多“热爱祖国语言的人”根本不学英语。现在这些“人”根本不敢在英语课上“爱祖国语言”。人要走自己的路，就要付出代价。
上课铃一响，英语老师的美眸就变成了剑。老师的眼睛就像探照灯，扫描着每一个角落。学生们的小动作在这样的目光中无处可藏。如果哪里有麻烦，英语老师会用锐利的目光盯着它。然后，喝个霹雳会让走神的同学飞走。然后，倒霉的孩子会乖乖地抱着课本，战战兢兢地站在讲台前。更重要的是，下课后，倒霉的孩子还要忍受英语老师没完没了的经典思想教育。所有受过教育的学生都会感到深深的内疚，甚至感到痛苦不堪，迫不及待地要立即改过自新。
经过几轮较量，我们班所有有某种幻想的调皮男生都被打败了。以前有影响力的人在英语课上都变成了温顺的绵羊。虽然他们秘密密谋，但他们一来到英语老师那里就成了好孩子。
我们班哪个男生敢说不怕执法者？
当然，英语老师是我们女生最喜欢的老师，或者说是那些天生具有国际主义的男生最喜欢的老师。
英语老师很和蔼，从不布置大量机械重复的作业。最重要的`是，英语老师总是对考试全部正确的学生给予法外的怜悯，当天免除做英语作业。这种优惠政策驱使我们课后拼命复习功课，然后努力在新的考试中取得满分。现在我们班有一个奇怪的现象：写作业的学生越来越少，但英语进步的学生越来越多。
现在我们班的学生很少叫英语老师女强人。甚至那些调皮的男孩子也喜欢英语老师。不，他们不能没有英语老师。
漫画英语老师作文 8
老严者，字严，号厉，四川人也，身高五尺有余，汇灵一老头也。
提到“老严”，我们班无一人不惧他也。到他的课，我们都早已安安静静地坐在教室，真可谓是“满坐寂然，无敢哗者”。我们之所以这样做，是为了能准确判断“老严”到哪里了。“老严”到四楼时都会习惯性的咳嗽几声，这是他大驾将至的标志，不到五秒，你准会看到一个如风一样的老头准时出现在教室门口。
在“老严”上课时，他绝对要求教室安静无声，以便都能专心听讲，全部接受信息。他所说的“无声”，就是针掉在地上你能听到很响的声音，这就是老严的第一点魅力。厉害吧！
还有更绝的，“老严”的课堂警示语是“3、2、1”，每当他念出这三个数字时，所有人连反抗的欲望都没有，简单来说，就是对他的所有命令都只能乖乖就范，不折不扣执行，这真的很神奇，很有魔力。
不单是他的课，所有课他都要求这样做到规范认真，这不由得让我想起语文老师那个“大坏人”。居然跟“老严”贯彻一样的方针。读书、背书紧盯我们不放。完成不好还用一组排比句骂我们。我想这是老严的第二点魅力，他精诚团结所有科任老师一起来征服我们。
我们的“老严”有一句最经典的自创名言“硬功夫+carefully”，它的意思是实力加细心。可我们做作业时常忽略细节，所以让他很生气，生气过后，他还是会语重心长的告诉我们“细节决定成败”的道理。从开学到现在，这样的理念不仅深入内心，可以说是深入了我们每一个人的'骨髓。所以，我们在逐渐改掉以前那些坏习惯。他还戏谑着说道；“上帝给我们两只耳朵，两只眼睛，一张嘴，目的是让我们每个人多听，多看，少说。”老严这样的理念，我认为也是有巨大魅力的。
这就是“老严”，我的老班，一个无时无刻不散发出无穷有魅力的英语老师。
漫画英语老师作文 9
初中第一节英语课是我首次开始学习英语的时候，这节课是我们的班主任徐老师教我们的。
徐老师是个高挑的身材女老师，那时她还没结婚呢。不过，教学严厉是她的风格，用刀子嘴豆腐心来形容她也许没错。
徐老师的英语课，起立后，我们会用英语喊徐老师好，虽然我觉得那句英语翻译是徐小姐好，但我和大家都人人迷不悟的'样子，我们做一天和尚撞一天中，上一天徐老师的英语课就这么喊。
上课后，徐老师讲完一部分总是要提问的，她习惯让同学们从前往后一个个回答，第一个回答后，她就用英语喊下一个，每当听到“下一个”那个单词，我就心里发慌，我想大家也是一样的感受吧。
英语课默写单词是众所周知的事情，一次，上课，八百年没被叫到的我被喊起来去黑板上默写单词，奇怪的是，这次让默写的数字一二三四这一类的英语我全都写对了，回去心中惊喜，哎呀竟然可以全对！
不过平时，更多的是默写出问题的，徐老师经常会让我们去办公室，去默写单词、去背书、去订正作业等，她最常说的好像是：“这个我讲过没？这我都讲了多少遍了，你们怎么就记不住呢！”她偶尔会抓着同学们的耳朵，更多的是用她那可怕的言语说我们，那言语和表情，可是要杀了的样子！
虽然徐老师很严厉的样子，但她确实很少打我们，平时很关心我们，尤其是当我在办公室被数学老师打的时候哭了的那次，她在身旁安慰我不要哭，那瞬间的温柔充满了母性的光辉。
我们就这样，每天在徐老师严厉的管教下学习英语，英语进步很快，期末我的英语考试应该是全年级第一名了！然而，徐老师要请假回家结婚了，这时她离开我们，离开了这个班级，以后偶尔也看到过她一两次，但是从此，徐老师就再也没有教过我们班级英语了，一种突然的失落和默默的伤感在心中出现了。
如今，初中已经是遥远的过去了，回忆里，徐老师那充满爱心的英语教育依然回荡在那所学校的上空。
漫画英语老师作文 10
第一次见英语老师时，她正蹲在教室角落给绿萝浇水。彩虹色的围裙上沾着颜料，发间别着个画着笑脸的发卡，看见我时突然举起喷壶："Welcome to the magic color class!" 水珠在阳光下折射出光谱，像极了她身后黑板上用荧光粉画的单词彩虹。
Miss Lin 的讲台是个艺术工作台。左侧放着调色盘装的荧光笔，右侧摆着石膏像改造成的笔筒，连黑板擦都被她画上了戴着学士帽的猫头鹰。最神奇的是她的单词卡片 ―― 正面是标准的印刷体，背面却画着对应的情景漫画："umbrella" 配着撑着伞的小蘑菇，"butterfly" 的'翅膀上写着拼写字母，每次抽卡都像在拆盲盒。
记得学 "weather" 单元时，她把教室变成了气象站。戴着自制的云朵帽播报天气，用投影仪在墙上投射动态云层，当说到 "thunderstorm" 时，藏在讲台下的音箱突然发出雷鸣声，吓得前排同学跳起来，却看见她变戏法似的从云朵帽里掏出颗糖果："奖励给没被吓哭的 weather warrior。"
她的板书永远像幅插画。讲 "body parts" 时，她在黑板上画了个巨型机器人，每个关节处都标着英文单词，当讲到 "knee" 时，机器人突然弯下腿，弹出张写着谐音梗的纸条："膝盖说 need a rest。" 有次月考后，她把成绩单做成了漫画排行榜 ―― 进步最大的同学被画成踩着火箭的超人，连垫底的我都成了背着单词书包的蜗牛，旁边配文："慢一点，也是在向前爬呀。"
毕业时她送给我们每人一本手绘单词本。封面是她画的太空船，每个单词都配着独特的漫画："dream" 是戴着宇航帽的星星，"brave" 是举着盾牌的小狮子，最后一页画着我们全班同学，每个人都长着会说英语的嘴巴。现在每当翻开这本 "魔法书"，那些彩色的单词就会在眼前跳动，仿佛还能听见她带着颜料味的声音："英语不是公式，是让想象上色的调色盘呀。"
漫画英语老师作文 11
英语老师推开门的瞬间，全班都屏住了呼吸。她穿着印满字母的斗篷，手里捧着本会发光的 "魔法书"―― 其实是平板电脑套着硬纸板做的书皮，屏幕上正播放着《哈利波特》的片段，只不过台词全被她改成了初中英语句型。
Mr. Zhang 的课堂像场漫画连载。讲 "过去式" 时，他戴着能前后翻转的双面帽 ―― 正面是现在的自己，反面是十年前的卡通形象，每次讲解动词变化就把帽子翻过来："看，teach 变成 taught，就像我从年轻老师变成了老腊肉。" 引得全班大笑时，他又掏出个变形金刚："不过时态变形没它复杂啦。"
他的办公室藏着各种 "教学神器"。用乐高积木拼的单词城堡，每块积木都刻着不同词性；会说话的语法机器人，按动按钮就能用机械音讲解从句；甚至还有个 "错误修正大炮"―― 其实是玩具水枪，每当有同学犯低级错误，就会被 "滋" 一下，同时弹出对应的语法卡片。
最绝的'是期中考试前的复习课。他把教室布置成 "英语闯关游戏厅"，讲台变成裁判席，课桌拼成长城形状，我们分成 "单词骑士团"" 语法魔法师 "等四个战队。当他戴着 VR 眼镜（其实是纸壳做的）宣布" 游戏开始 "时，投影幕布上突然跳出会喷火的" 时态巨龙 "，只有答对题才能让它吐出正确的单词宝藏。
毕业纪念册里，有一页专门贴着我们画的 "Mr. Zhang 变形记"：他时而变成举着单词剑的骑士，时而化作讲解语法的巫师，甚至在运动会上当终点裁判时，都戴着印着 "finish line" 的漫画手套。现在每次看到英语课本上的插图，都会想起他说的："别把单词当敌人，它们是等着和你组队冒险的伙伴呀。"
漫画英语老师作文 12
英语老师蹲在走廊刷墙时，我以为她在搞破坏。只见她用滚筒蘸着蓝色颜料，在白墙上画出巨大的地球轮廓，接着用粉笔勾勒出各国地标，最后在每个地标旁写上英文名称 ―― 埃菲尔铁塔旁是 "France"，金字塔边标着 "Egypt"，连长城上都插着写有 "China" 的小旗子。
Miss Wang 的教室像个立体漫画馆。天花板挂着用单词卡做的风铃，墙面贴着学生画的英语漫画，就连窗帘都被她改成了 "单词连环画"―― 拉开时是 "good morning"，拉上变成 "good night"。最神奇的.是黑板报，她用磁贴把单词变成会移动的漫画角色，讲 "family" 时，字母们就手拉手组成温馨的小家。
记得学 "holiday" 单元时，她把教室变成了国际机场。戴着玩具安检仪（其实是呼啦圈）检查我们的 "行李"（书包），要求用英语说出每件物品的用途。当发现我书包里的漫画书时，她突然举起书说："看，comic book 是最好的 passport，能带你去任何语言的国家。" 从此我的漫画成了英语角的 "翻译素材"，每次都要把剧情用英语讲出来。
她还发起了 "漫画英语日记" 活动。每周交一本手绘日记，用四格漫画记录校园生活，旁边配上英语注解。有次我画了 "迟到被老师抓包" 的场景，配文写着 "I was late because my alarm didnt wake up"，她却在旁边画了个戴着睡帽的闹钟，批注："Maybe the alarm needs an English name――Wake-up Warrior。"
现在我的房间墙上，还贴着 Miss Wang 送的 "英语漫画地图"。上面用不同颜色标注着单词难度，每个大洲都画着对应的卡通形象，南极洲的企鹅举着 "difficult" 的牌子，非洲的狮子戴着 "interesting" 的墨镜。每当看到这张地图，就想起她带着颜料味的声音："语言是漫画的另一种色彩，让你看见更生动的世界。"
漫画英语老师作文 13
英语老师穿着披风冲进教室时，我们正在为语法考试发愁。他的红色披风上用金线绣着 "Grammar Hero"，手里挥舞着写有 "时态之剑" 的泡沫道具，讲台下突然响起《超级英雄》的背景音乐 ―― 原来他用蓝牙音箱连了手机。
Mr. Li 的语法课像连载漫画。讲 "被动语态" 时，他戴着能正反穿的外套 ―― 正面是 "动作执行者"，反面是 "动作承受者"，每次讲解就把外套翻过来："看，I eat an apple 变成 An apple is eaten by me，就像我从吃货变被吃货。" 全班笑倒时，他又掏出个变形金刚："不过语法变形比它简单十倍啦。"
他的办公桌是个漫画博物馆。镇桌之宝是用 3D 打印的 "语法城堡"，每一层代表不同的句型；墙上挂着学生送的 "语法侠" 漫画，主角戴着眼镜，用 "从句盾牌" 抵挡 "时态怪兽"；甚至批改作业的.红笔，都被他改成了 "修正射线枪"―― 轻轻一点，错误句子就会浮现正确答案。
最难忘期末复习课，他把教室变成了 "语法竞技场"。我们分成 "名词战队"" 动词联盟 "等五个阵营，他则扮演" 语法大魔王 "，用投影仪投射各种语法难题。当讲到" 虚拟语气 "时，他突然戴上 VR 眼镜（其实是纸壳做的），让我们在" 虚拟世界 "中用英语完成任务，答对题就能获得" 语法能量币 "。
毕业纪念册里，有一整页贴着我们画的 "语法侠" 漫画。有的把他画成用单词盾牌挡住错题的英雄，有的让他骑着会说英语的飞毯，最绝的是班长画的：Mr. Li 站在彩虹上，手里举着写有 "Never give up" 的大旗，下面是我们全班同学变成的小语法侠。现在每次翻开英语书，看到那些枯燥的语法规则，都会想起他说的："语法不是牢笼，是让句子变身超级英雄的密码呀。"
漫画英语老师作文 14
我们的英语老师Ms.林简直像从漫画里走出来的人物――她总戴着星星形状的眼镜，卷发上别着彩虹色的发卡，最神奇的是她那件印满英语字母的魔法斗篷。记得第一节英语课，她挥着荧光绿的魔杖（其实是激光笔）指向黑板，突然大喊："Abracadabra！"那些原本枯燥的单词竟像萤火虫一样从黑板上飞起来，组成"Hello, welcome to English world"的.发光句子，吓得同桌小明差点从椅子上摔下去。
Ms.林的魔法课堂总有惊喜。学动物单词时，她从口袋里掏出毛绒鹦鹉，用英语模仿鸟叫；讲时态变化，她让我们戴上不同颜色的手环，代表过去、现在和未来，在教室里上演"时间穿越剧"。最绝的是上次单元测验，她把试卷变成了漫画答题卡，每道选择题都配着幽默插图――比如"have"的过去式选项旁，画着老奶奶拄着拐杖说"had"。我盯着插图忍不住笑出声，紧张的考试竟变成了看漫画的欢乐时光。
下课时，Ms.林的斗篷口袋总会"变"出贴纸奖励――有会说英语的机器人贴纸，还有印着"Excellent"的魔法星星。我收集了整整一本贴纸册，最珍贵的是那张会发光的"单词达人"贴纸，是我连续两周背完所有单词后得到的。现在每次翻开英语书，仿佛还能看见那些从书页里飞出来的单词小精灵，在Ms.林的魔法引导下，带我走进奇妙的英语世界。
漫画英语老师作文 15
如果给王老师做一本漫画集，封面一定是他那会"变脸"的眉毛――高兴时眉毛弯成月牙，生气时立成倒八字，疑惑时还会一上一下跳动。他的课堂就像连载漫画，每节课都有新"剧情"。上周学"emotion"（情绪）单元，王老师戴着夸张的假发，穿着花衬衫，扮演不同情绪的角色：演"angry"时，他瞪大眼睛，双手叉腰，连声音都变成了漫画里的爆炸效果；演"surprised"时，他突然跳上讲台，嘴巴张成O型，逗得我们笑到肚子疼。
王老师的板书更是漫画大作。讲"四季"单词，他在黑板上画出会说话的太阳、戴围巾的落叶、穿棉袄的雪花；学"交通工具"，他用粉笔画出飞天汽车，车轮上还写着"car"的单词变形。有次我偷偷在笔记本上画他的'漫画像，没想到被他发现了。我吓得浑身冒汗，他却拿起我的本子，在旁边加了个戴着魔法帽的英语字母，还写了句"Keep drawing, maybe you can illustrate our English textbook!"（继续画，也许你能为我们的英语课本画插图！）
最有趣的是英语角活动，王老师会穿上不同国家的传统服饰，用漫画式的夸张口音模仿各国英语。他扮成英国绅士时，连雨伞都变成了拄拐的"Mr. Umbrella"；扮成美国牛仔，非要用套索"套"住我们说错的语法错误。现在每次看到英语课本上的插图，我都会想起王老师的漫画课堂――那些会跳舞的单词、会变脸的表情，让英语学习变成了最精彩的漫画连载。
漫画英语老师作文 16
陈老师的办公室简直是漫画迷的天堂――书架上摆满了英语版漫画书，电脑桌面是《海贼王》的英语海报，连茶杯上都印着"One Piece"的'英语台词。她总说："英语就是通往二次元世界的魔法钥匙。"记得第一次上她的课，她戴着《哈利波特》的魔法帽，用分院帽的语气说："格兰芬多的勇士们，今天我们要征服Potters English（波特英语）！"
在陈老师的"二次元英语大冒险"课堂上，每个单元都是新的关卡。学食物单词时，我们用英语描述《中华小当家》里的料理；讲冒险故事，我们改编《火影忍者》的剧情，用英语配音。最难忘的是"单词忍者"挑战赛，陈老师在教室四周贴满单词卡片，我们分成小队，像忍者一样在教室里"飞檐走壁"，用英语说出卡片上的单词。我因为跑得太快撞到了讲台，陈老师却笑着说："恭喜你触发意外加分剧情！"
她还带着我们用英语演绎漫画剧本。我演过《哆啦A梦》里的大雄，用英语喊出"Take out the English dictionary from your pocket!"（从口袋里掏出英语字典！）；同桌小莉演过《樱桃小丸子》，用英语抱怨"English homework is as difficult as math!"（英语作业和数学一样难！）。现在每次看英语版漫画，我都会想起陈老师的课堂――那些二次元世界里的英语魔法，让单词变成了会发光的能量球，陪我在英语学习的道路上升级打怪。
漫画英语老师作文 17
李老师的英语课像一本冷笑话漫画集，每次他推了推下滑的圆框眼镜，我们就知道又有"冷弹"要发射了。讲"mouse"（老鼠）和"mice"（老鼠复数）时，他突然说："为什么老鼠们喜欢数学？因为它们擅长count mice（数老鼠，谐音count me in）！"全班沉默三秒后爆发出笑声，连后排打瞌睡的小明都被"冻"醒了。
他的板书是漫画与英语的`完美结合。学"weather"（天气），他画了个戴着墨镜的太阳，旁边写着"Sunny, like my mood"；讲"holiday"（假期），他画出哭丧脸的作业，配文"Holiday is happy, but homework is sad"。有次测验后，他在我的试卷上画了个戴着学士帽的单词"Great"，旁边还有只举着红旗的小蚂蚁，写着"Keep going, little ant!"（继续前进，小蚂蚁！）。我盯着那幅小漫画看了很久，原本因为粗心扣分的沮丧，瞬间被逗笑了。
李老师还会用漫画批改作文。我写的《My Dream》里，把"astronaut"（宇航员）拼成了"astrocat"（太空猫），他就在旁边画了只戴着头盔的猫，漂浮在星球间，配文"Maybe cats can also be astronauts in your dream!"（也许在你的梦里，猫也能当宇航员！）。现在每次写英语作文，我都会想起那只太空猫，仿佛李老师的漫画冷笑话就在耳边，提醒我既要认真学习，也要保持对英语的热爱。
漫画英语老师作文 18
我们的英语老师Mr.张是"英语特工队"的队长，而我们都是他的特工队员。第一次上课，他穿着黑色风衣，戴着蓝牙耳机，用特工的语气说："Attention, agents! Our mission today is to decode the secret language of English."（注意，特工们！我们今天的任务是破译英语的"秘密语言"！）他身后的屏幕上，突然出现了动画版的英语字母，组成了特工队的标志。
Mr.张的"特工训练"充满超能力元素。学方位介词时，我们在教室里玩"特工寻宝"，用英语描述宝藏的位置："Its behind the bookshelf, under the map."（它在书架后面，地图下面。）；讲动词时态，我们戴上"时间特工"徽章，用英语汇报"过去任务"和"未来计划"。最刺激的是"单词特工挑战赛"，我们分成红蓝两队，在规定时间内用英语完成任务卡――有的卡要求用三个形容词描述机器人，有的卡要求用英语编一个特工小故事。
他的办公室里有个"特工荣誉墙"，贴满了我们完成任务后获得的"特工勋章"。我最骄傲的.是那枚"全能特工"勋章，是在英语话剧《特工学院》里扮演主角后获得的。剧中我用英语说出特工誓言："I promise to master English, to explore the world, and to never give up!"（我承诺掌握英语，探索世界，永不放弃！）。现在每次看到英语课本，我都觉得自己是"英语特工队"的一员，在Mr.张的带领下，用英语作为超能力，破解一个又一个知识密码，向着成为"超级英语特工"的目标前进。
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