五年级上册位置试题
在日常学习和工作生活中,我们很多时候都不得不用到试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么样的试题才是好试题呢?以下是小编整理的五年级上册位置试题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级上册位置试题 1
一、单选题
1.确定位置需要知道方向和( )。
A. 角度
B. 距离
C. 方位
2.小明看小华在东偏北40°的方向上,那么小华看小明在( )方向上。
A. 东偏北40°
B. 西偏南40°
C. 东偏北50°
D. 西偏南50°
3.同样高的杆子,离路灯越远,它的影子( )
A. 越短
B. 越长
C. 不变
4.判断下列红花的数对正确的是( )
A. (3.5) B. (2,1) C. (4,4) D. (6,2)
二、判断题
5.数对(2,5)和(5,2)所表示的位置是相同的。( )
6.一个数对能表示多个地方。( )
7.一个数对表示多个地方。( )
参考答案
一、单选题
1.B
解:确定位置需要知道方向和距离。
故答案为:B。
【分析】在图上,方向和距离确定位置。
2.B
解:小明看小华在东偏北40°的方向上,那么小华看小明在西偏南40°方向上或者南偏西50°方向上。
故答案为:B。
【分析】如图,根据图上的方向和夹角的度数选择即可。
3.B
解:同样高的杆子,离路灯越远,它的影子越长。
故答案为:B。
【分析】离路灯越近,影子就越短。
4.D
根据数对与位置的定义可以知道,用数对表示红花的位置中只有D (6,2) 红花,故D正确
【分析】此题主要考查数对的`认识
二、判断题
5.错误
数对(2,5)和(5,2)所表示的位置不同,数对(2,5)表示第2列第5行,数对(5,2)表示第5列第2行,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断.
6.正确
一个数对只能表示一个地方 【分析】考察了用数对表示位置的能力
7.错误
解:一个数对只能表示一个位置,故原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】一个数对只表示一个位置,据此判断即可。
五年级上册位置试题 2
1.地图通常是按照上( )、下( )、左( )、右( )的方向来绘制的。
2.太阳每天从( )方升起,从( )方落下。
3.东东每天上学时,要从家出发向南走500米才能到学校;
那他放学时,就要从学校出发向( )走( )米才能到家。
4.你知道么?每到寒冷的冬季都要从( )方飞往( )方过冬。
5.三(1)班黑板在教室的西面,那么老师站在黑板前,面向大家讲课时,这时老师是面向( )面。
6.晚上当你面对北极星时,你的'后面是( )方。
7.小朋友们,还记得五岳么?
8.你会看树的年轮么?
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