安全演练预案
安全演练预案1
为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的'有关精神,特制订校车交通事故应急处理预案。
一、可能引起校车交通事故的原因
驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能引发校车交通事故的原因。
二、预防方法和措施
1、加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。
2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。
3、选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。
4、选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。
5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容车况,安全性能(特别是制动系统)进行检查。
6、不准违法超载、超速。
三、应急处理程序
一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:
1。报警。
2。报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面报告)
3。处置乘车人员(另外调动车辆接送幼儿,换成车辆是,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故;如有受伤者,要尽快及时送区级以上医院救治)
4。通知家长。
安全演练预案2
一、指导思想
积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。
二、工作原则:
1、统一领导、依法管理。学校在校长室的`统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。
2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。
3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。
三、应急机构
总指挥:x
副总指挥:x
指挥部成员:x
指挥部下设:
1、应急行动组组长:x,成员:x
2、通讯联络组组长:x,成员:x
3、疏散引导组组长:x,成员:x
4、安全救护组组长:x,成员:x
5、宣传信息组组长:x,成员:x
6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:x
初中一楼指挥员:x
初中二楼指挥员:x
初中三楼指挥员:x
初中四楼指挥员:x
初中五楼指挥员:x
四、应急疏散预案演练:
时间20xx年11月21日下午
3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”
3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散
高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼
高一(3)(4)从一楼有序整队
高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼
(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼
高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队
初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼
初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼
初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼
(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼
4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。
4:10消防安全知识宣传
请消防大队陈大队长作消防知识讲座
4:35消防灭火现场演练
在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭,总指挥宣布:“消防演练完毕”。
4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。
安全演练预案3
在现实生活或工作学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案,欢迎阅读与收藏。
为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的.消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:
一、演练时间和地点:
3月份演练时间:(本周星期二)下午第八节
(备注:以后每月演练的具体时间会提前另行通知。)
地点:生活区学生宿舍
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员:班主任、生活区门卫员等。
二、演练现场组织:
现场总指挥
副总指挥(兼演练工作总协调)
演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)
报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。
四、组织实施安排:
1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点――女生宿舍前的篮球场。
2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。
3、具体组织疏散工作安排:
(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:
男生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员:
二楼楼梯疏散指挥员:
三楼楼梯疏散指挥员:
四楼楼梯疏散指挥员:
五楼楼梯疏散指挥员:
(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:
女生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员
二楼楼梯疏散指挥员
三楼楼梯疏散指挥员
(3)操场秩序总指挥
操场秩序指挥员
(4)现场摄影
五、疏散要求与注意事项:
1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。
2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。
3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。
4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
消防演练安全应急预案8
一、演练意义
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在检验学校应对突发事件的组织能力,培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。
二、演练目标
1、让广大师生进一步熟悉消防知识。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
三、参加人员及分工
1、指挥组:
组长分管疏散组、联络组
副组长分管灭火组、救护组、保卫组
2、灭火组:
组长
组员。
3、联络组:
组长
组员
负责协助指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
4、疏散组:
组长
组员:各班主任、包班教师以及当堂任课教师。
负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。
5、救护组:
组长
组员
负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。
6、保卫组:
组长
重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。
7、活动摄影及宣传报道:
z
负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。
四、实施步骤
1、筹备阶段
(1)传达方案、演练前知识培训:
3月4日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
(2)灭火器实际操作演练:
3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导,全体教师每人实际操作一次。
(3)师生宣传动员:
3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)
(4)演练现场布置:
3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。
2、演练阶段:
(1)紧急疏散:3月6日,星期四上午(具体时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。
(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。
(3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。
3、总结阶段:
(1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场集合,由演练指挥组作总结讲话。
(2)各年级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。
(3)演练领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
安全演练预案4
我部为提高全员消防意识,增加员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,使每个员工把握必需的消防学问。消退火灾隐患。学习有关消防学问和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事项等。检验工程部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”进行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
一、取得的成绩
全体工程员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发大事的.应急潜质有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、快速对火灾事故警报做出反响,大局部救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、戒备和投入灭火行动中。对今后应对突发大事有必需的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员把握必需的消防学问,增加员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,学习了有关消防学问和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事项等。工程部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队分散力得到了升华。应急领导小组的组织潜质、指挥潜质和应急应变潜质也得到了熬炼。根本上到达了防火演练的目的。
二、缺乏之处
少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够仔细。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严厉。抢救组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
削减事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级治理人员都务必亲密协作处理突发大事,一旦接处处理突发大事的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。因此工程部在今后的工作和应急活动中对以上的缺乏之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增加应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
安全演练预案5
为确保医院在发生火灾时,各部门员工能够按医院“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,使在医院发生火灾时能够保障病人、病人家属、员工的生命财产安全,减小火灾时医院财产的'损失,医院将组织进行一次消防演练。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常医疗秩序的影响,特制订本次消防演练方案,具体如下:
一、成立消防演练临时指挥小组: 组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
顾问:XXX
二、演练时间:
20xx年XX月XX日(周二)下午16:00。
三、演练范围:
医院XXX大楼。
四、参加人员:
各职能股室、临床科室班组消防小组成员,每科或班组派一名职工模拟病员。在XX月XX日前各科室班组把参加人员名单送XX。
五、演练程序:
1、在住院综合XX科楼层内某个病房人为制造火警信
2、医院总值班接到火警信号后通知XX及保安迅速到场查看。
3、确认火警,立即展开行动:
1)现场医护人员电话通知医院总值班,报警内容包括: A报警者的姓名和地点
B发生火警的地点
C报警者已采取的行动和需要的援助
2)总值班人员把情况通报应急领导小组组长,并同时开始执行信息传递程序。
3)保安通报火警情况;
4、临时指挥小组到XX负责指挥整个演练方案进行。
5、由指挥小组发出紧急疏散行动通知及指挥有关部门采取相应的行动。
安全演练预案6
一、目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:
20xx年5月12下午3:00
3、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
4、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:
连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:
两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责
现场总指挥
总巡视
各相关人员安排:(见安全演练路线图)
xx――负责哨声信号 xx――负责广播
其他老师――负责疏散路线上学生安全。
xx――负责意外事故处理。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震。
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的`同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
六、疏散的集中地点
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离
听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。
(二)疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。
七、演练结束李校长总结演练情况
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。
八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。
安全演练预案7
依据《20xx年矿井水灾事故应急救援预案》要求,为增加安全防范意识和提高应急处置力量,强化应对矿井水灾事故的自救和抢险技能,提高快速反响力量、应急救援力量以及协同作战力量,全面提升抵挡水灾事故的力量,确保一旦发生水灾事故,能够有效组织、快速反响、高效运转、临事不乱,最大限度地削减事故危害,我矿在7月30日早班进行了井下水害事故演练,现将演练状况简要总结,汇报如下:
一、演练目的
1、通过实战演练,进一步提高矿井广阔干部、员工的应急救援实战力量。
2、强化培训突发大事发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我爱护力量。
3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变力量。
4、检查应急救援的启动力量,以及各工种在突发大事降临时的整体协同力量和应急水平。
5、检查各种应急物资的预备状况是否能满意应急救援的要求。
二、演练时间、地点
演练时间:7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地点:六采区末端水仓
三、演练过程
14:00接到地测科赵霍生汇报(模拟):矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运,无法排水。
14:00调度员刘福侠接到电话后准时通知矿领导及有关业务科室负责人。
14:02矿总工程师及相关业务科室科长准时赶到调度室,了解状况后马上成立事故抢险指挥部,由总工程师樊启文担当总指挥,相关科室人员为成员。宣布演练开头,启动矿井水灾事故应急预案。
14:08地测科技术员张岩华到达现场观测,准时汇报所在井下详细位置、水位变化状况、排水运行等状况,每10 20分钟电话汇报调度室。
14:18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。
14:19樊总下达命令:要求井下留守抢险、修理排水设施的人员和瓦检员亲密观测特别气体,有特别准时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓预备队人员全部撤离。
14:19由调度室安排通风区瓦检人员分别对2 6031巷、2 6021巷进展巡查,并设置戒备标识并留守。
1、井下撤离人员状况
开拓预备队无人留守,12人全部撤离,14:39分到达三站台,并向调度室汇报。
掘进二队留守2人,其余12人撤离,14:40到达三站台,并向调度室汇报。
开拓二队留守3人,其余15人撤离,14:56分到达三站台,并向调度室汇报。
得知人员已全部撤至安全地点后,14:57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井,在地面工业广场待命。
2、应急组织方案
14:05由总工程师以及全部生产口治理人员对井下突水进展分析讨论,首先末端水仓把握状况进展排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进展计算验证,同时对掌握水灾进展物资调拨程度进展分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。
(1)末端水仓涌水量为340m3/h,末端水仓容积为960m3,该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟,末端水仓蓄满后,涌水可顺泄水槽流至6031积水巷,有效汇水容积为3750m3,估计需11小时可蓄满。
(2)组织队伍马上抢修排水设备供电系统,尽快恢复供电。
(3)通风系统依据现场水情准时考虑通风条件,必要时安设局部通风设施,确保排水巷道能够正常通风。
(4)调度室、机电科落实应急排水材料预备状况是否可满意抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需,宣传部跟踪拍摄,提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。
3、演练完毕
15:10,确定受水灾威逼区域人员安全撤离,事故可控,总指挥樊启文宣布演练完毕。
四、演练总结
(一)部署周密,组织得力
1、7月上旬由樊总牵头,王总组织地测科人员编制下发了《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》(李雅庄煤矿发〔20xx〕83号文件),调度室准时编制了《事故汇报程序表》、《事故应急演习签到本》、《事故应急演习专题记录本》,并利用周四培训时间,连续两周对调度员进展具体贯彻,具体编制安排了演习的重点,真正使调度员做到心中有数,应急指挥稳妥,不慌乱。
2、本次演习共计1小时10分钟,直接参加演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人,在演习过程中,调度室利用了短信群发和电话通知两套系统,有力的保证了参加单位人员的准时到位、各负其责,行动快速,协调全都,各项应急措施落实到位,熬炼了广阔职工和中层治理人员的突水应急反响速度,到达了演习的预期效果。
3、“3.23”突水事故抢险救灾的顺当施救,是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障力量、物资的调配、运输、物资供给协作力量的充分表达,为我矿突水事故演练指出了精确的航向。
4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用,为总指挥部供应详实的水源、水位实时变化,为领导抉策供应科学依据。
(二)存在的问题
本次演习虽然到达了预期的目的,但是也存在一些的问题:
1、局部人员对突发事故的心里预备缺乏,平常演习少,突发事故要求到现场时,显得预备缺乏,有些慌乱。
2、局部科室人员不能保证24小时随时接听调度电话,导致局部人员到位时间过长。
3、局部人员没有仔细学习《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》,导致到调度室直接进调度指挥部,造成事故总指挥中心显得混乱。
4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的状况。
5、反响了调度原始记录存在缺陷,没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。
6、井下参与演练的人员较少,且在井下三站台进展人数清点,少局部职工只焦急下班,协作清点人数时不遵照执行。
(三)今后需做好的工作
1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导,加强日常突发事故演习的培训学习,做到遇事不惊,心中有数。
2、调度室要加强调度电话的查岗制度,严格执行调度电话24小时开机制度,严格考核;建议提升调度短信群发功能软件,加快调度信息化建立;调度室要加强调度原始记录的日常治理,真正反映矿井人员的素养和矿井的`治理水平。
3、参加救援必需要有自己的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。
4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建立中,只有牢靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3.23”出水事故教训给人以启迪,必需仔细落实矿井防治水每一项日常工作,并建立健全水文地质资料。
五、演习体会
1、本次演习是矿井各级人员对突发大事时的快速反响和应急处理力量真实反映,不仅仅是演习的过程,更是一个学习和熬炼提高的过程,通过本次水灾事故演习,大大提高了矿井各级人员对突水大事的应急处理力量,为矿井安全有序的生产供应了保障。
2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很简单造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危急的边缘,没有任何抗风险的力量。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威逼,令人难以心安。
安全演练预案8
一、演练目的
为了落实市教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20xx-4-3
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥
副指挥z
成员:各班班主任及全体教师
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的.“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
宣布演习活动开始,并播放警报声。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
方案一:
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
二楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
三楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
四楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
方案二:
1、班级领队:各班即时上课教师
2、学生疏散时各楼道负责人
一楼
东面楼梯缓步台:教导处成员
西面楼梯缓步台:西一办公室成员
二楼
东西面楼梯缓步台:西二办公室成员
三楼
东面楼梯缓步台:东一办公室成员
西面楼梯缓步台:西三办公室成员
四楼
东面楼梯缓步台:东三办公室成员
西面楼梯缓步台:西三办公室成员
3、负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时后面的学生应立刻停下,并及时扶起跌倒的学生,班主任在对学生进行安全教育时,必须着重加以强调。
4、校内所有教师在安全演练时都必须及时到场,方案二尤其需要各位老师的主动配合。如有特殊情况请及时向校长室请假。
安全演练预案9
根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的`组织开展本次安全疏散演练活动。
一、安全演练主题
积极防御各类灾害、构建安全和谐校园
二、演练时间与地点
时间:20xx年11月17日上午10.15.
地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
三、演练内容
紧急安全疏散
四、组织领导
(略)
五、演练现场组织
(略)
六、疏散演练步骤
准备工作:
(一)召开班主任会,做好布置、培训工作。
(二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
演练实施及要求:
(一)上午10:15,发布紧急疏散警报。
(二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
(三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。
(四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。
(五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。
(六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。
(七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
(八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级汇总向指挥部汇报。
(九)疏散演练完成,开始做广播操。
附件:疏散线路图(略)
安全演练预案10
一、活动目标:为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际情况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容对突发事件。
二、活动时间:20xx年3月16日上午9:00
三、组织领导:
组长:xxx园长
副组长:xxx园长
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由xxx平园长担任,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由xxx园长来担任指挥人员。
四、活动过程
(一)安全教育
各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,也可以结合户外活动课进行实地多次演练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的.顺利进行。
(二)应急演练
1、演练开始
一、拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼,到指定地点集合。
2、撤离路线:
乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班,海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。
3、撤离方式:
严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时,班主任立即命令停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。
二、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。
三、防踩踏演练活动结束。
安全演练预案11
一、演练要求
1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散,不得串线。
4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;
5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;
6、各班桌凳的摆放必须有足够的'空间,保证对学生离开座位不造成障碍;
7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);
8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;
二、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成三路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线告知每名班主任。
5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学生迅速到达指定集合点。
6、五分钟后,一声长哨,结束演练。
安全演练预案12
一、领导高度重视,积极周密部署
我局领导高度重视此次应急预案演练活动,强化工作的组织部署,专门召开了煤矿安全生产应急预案演练工作会议,对安全生产应急预案演练活动做了动员部署,要求各煤矿企业结合安全生产月活动,认真组织开展安全生产应急预案演练相关活动,提高安全生产应急预案处置的能力;制定了实施工作方案,下发了《关于认真开展全县煤矿安全生产应急预案演练活动的通知》,指导协调全县煤矿企业开展应急演练工作。
二、突出重点,组织开展安全事故应急预案演练
为确保应急演练活动取得实效,我局突出通风瓦斯、水患等重点事故隐患,组织开展全县煤矿应急预案演练。组织开展了“煤矿透水事故应急处置室内推演”,由局长任总指挥,分设现场处置组、综合协调组。模拟合成煤矿发生透水事故后,我局接报、响应、组织协调、现场处置的全过程,提高了全局上下应急响应速度,收效明显。6月份,全局监管人员分别参加了各煤矿企业安全生产事故应急预案演练,组织开展了20xx年安全生产月煤矿应急预案演练活动,演练的主要项目是开展通风瓦斯和水灾事故应急预案演练,各煤矿企业的演练紧张而有续地进行,基本完成了应急预案演练任务,达到了预期工作目标。
三、主要做法和特点
1、周密计划,精心准备。为了确保演练活动顺利开展,我们做到了早谋划、早安排,提早明确了负责演练周活动筹备工作安排、重点内容及有关要求,全县各煤矿企业迅速行动,精心准备,制定了应急演练计划,为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。
2、全面动员,全员参与。为强化煤矿职工安全意识和应急能力,全县各煤矿企业制定了详细的演练计划和演练方案,涉及煤矿安全生产各个环节。通过演练,全县煤矿工人的安全防范意识得到了普遍提升。
3、突出重点,确保演练活动取得实效。注重煤矿“五大灾害”危险源和危险危害因素,组织开展全员参与的专项应急救援演练,达到了锻炼应急救援队伍、强化煤矿工人的应急意识、提高煤矿安全生产管理人员救援能力的目的。
四、认真总结,加强宣传,提升了全县煤矿灾害事故应急处置能力
演练结束后,我局组织了经验总结工作,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了事故应急救援预案。此次应急预案演练,落实了我县应付煤矿突发事件的防范措施,提高了全县煤矿企业实际应对和处置突发安全事件的.能力,更进一步增强企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
通过开展此次安全生产月应急预案演练活动,提高了全县煤矿企业处置较大安全生产突发事故、防止事故扩大的能力,进一步细化了不同事故应急处置方案。下一步,我们将坚持依靠科技,创新管理的原则,继续强化应急处置软硬件配备,探索新的事故预防及应急处置办法,全面提升全县煤矿灾害事故应急处置能力。
安全演练预案13
一、演练目的
为进一步贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,标准本公司应急治理工作,提高本公司各应急部门、机构和人员之间的协调力量,增加职工应对突发重大灾难事故的信念和应急意识,提高应急人员对应急救援的生疏程度和应急水平,进一步明确各自的职责与岗位,提高本公司整体应急反响的力量。同时通过演练,评估本公司应急预案的整体及各局部是否能有效地付诸实施,验证应急预案的适应性,找出应急预备工作中需要改进和完善的地方,从而保证应急预案更有针对性和可操作性。
二、演练时间和地点
演练时间安排在 20 年 月 日中班进展。
演练地点:工厂;
安全集合点:工厂门口
演练前一天通知各部门及人员,在演练当天要认真布置,具体安排。
三、演习参与人员 〔公司全体员工〕
总经理、全部部门的负责人、事故救援小组的全体成员和各部门车间等协作员工
四、演习组织机构和人员组成、职责
应急救援指挥部人员名单
1 总指挥
2 副总指挥
3 成员
6应急救援小组名单
7组长联系 序号
8小组名称 组 长 成 员
1 消防救灾组
2 设备抢修组
3 伤员抢救组
4 技术指导组
5 后勤保障组
6 疏散戒备组
7通讯联络组
〔9〕监视考核人员:应急预案编制组成员
监视考核人员主要负责在演练过程中,考核本公司应急预案指挥部和应急救援小组
领导现场指挥和处理事故的力量,考核应急救援人员和现场每个职工应对突发事故的`思
想状况,考核职工在遇到事故后能否依据正确的应急救援措施、法和疏散路线进展撤退。
五、演练内容
伤员救治力量
六、演练前的预备工作
1、确定演练的具体时间、地点和参与人员;演练前1-2 天,通知公司各部门职工,以免引起不必要的恐慌
2、维护、测试和预备好演练过程中所急需的物质和装备。
3、认真组织本公司职工,进展各类事故应急救援预案、现场处置方案、应急处置措施和应急救援设施设备和物资使用方法的培训、训练;培训全部参演人员,生疏并遵守演练现场规章和所在小组职责;对员工进展逃命教育,内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离;对监视考核人员进展培训,让其生疏应急预案、演练方案和评价标准。
4、负责人将应急通讯录发放给相关人员,以便做好对内和对外通讯联络
5、组织召开演练工作会议,针对演练内容查找出在演练过程中可能发生的危急状况,避开职工在演练中发生意外事故。
6、监视考核人员预备好摄像器材,以便进展拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
六、模拟事故
配电房因电器短路,引发火灾事故,并有人员受伤,模拟演练火灾事故的紧急救援和人员疏散。
七、演练步骤
1、9:25 演练人员依据各自分工分组排队,全部组队人员做好预备,消防救灾组、设备抢修组、伤员抢救组、技术指导组、后勤保障组、疏散戒备组、通讯保障组现场等候。现场听从演练指挥人员关于演练工作内容的布置指示和演练留意事项的讲解传达。
2、9:30 分消防演练开头
在公司广场点着预备火源,赶忙燃起熊熊大火。
现场作业人员觉察着火,马上大声呼喊:着火啦!,请救人救火啦。 现场班组长〔或其他人员〕马上就近灭火器对着火焰喷射灭火,但是由于火势较大,没有扑灭,则马上有人承受对讲机,通知总指挥:“总经理,喷漆房发生火灾,请马上救援。”
同时通知现场人员开头撤离,“请大家保持冷静,赶快撤离!〔由于现场人员心情感动,应大声指挥〕,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾〔湿手帕〕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场”,此时有操作工人被火烧伤。的指令,并要求各部门负责人尽快向全厂员工通报。
同时,总指挥通知通讯联络组召集各职能小组,通讯联络组则召集各职能小组,“喷漆房发生火灾,马上救援”。
总指挥公布下达启动应急救援指令,要各应急小组成员在火警四周集合进展应急处理,指令如下:
①指令医疗抢救组赶赴现场全力抢救受伤人员;
②指令后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点预备运送伤员,其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场,司机在车内侯令;
③指令消防救灾组马上赶赴起火区域承受灭火器、消火栓等消防设施进展火灾扑灭工作;
④指令技术指导组安排人员对起火区域的电源、气源、水源进展随时监控;
⑤指令设备抢修组马上赶赴现场转移危急物品;
⑥指令疏散戒备组,进展应急疏散,并进展全厂检查,防止二次灾难;
⑦指令通讯联络组马上联系 119、120〔拔打手机〕、周边企业〔拔打手机〕
恳求帮助救援.
灾情处理
预警信号公布后领导小组成员、各应急小组承受指令,各个组队马上在五分钟内奔赴现场,组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位状况,由应急领导总指挥统一指挥进展抢险与人员疏散,执行救灾任务。
①9:31 分,疏散戒备组快速赶到现场进展应急疏散,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施,通知疏散人员到大门口集合点集合。同时进展全厂检查,防止二次灾难,对事故现场戒严、保护。
②9:32 分,医疗抢救组预备担架进入现场抢救受伤人员,把受伤人员抬离安全区域,用担架抬到抢救车辆旁边,经救援组推断后做出处理,用公司车辆将伤员准时送往医院, 或准时拨打 120 急救通知〔告知受伤人员具体地址、大体伤情〕。
③9:33 分,后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点,预备运送伤员,其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场,其余司机在车内侯令。
④9:34 分,消防救灾组身穿防火战斗服,赶赴起火区域,检查救援环境有无其它危急源,避开二次损害。在确认无其它危急源后,组织进展灭火,承受灭火器、消防水进展灭火,同时查看四周形势,推断火势有无集中的可能,直至将火扑灭。
⑤同时,技术指导组身穿防化服,对起火区域的电源、气源、水源进展监控,做好应急救援技术指导,同时做好拍照或录像。
⑥同时,设备抢修组赶赴现场,电工切断现场电源,把油漆转移至安全区域,对损坏应急设施设备和物资,进展修理,确保完好使用。
⑦突来大风,火势变大,总指挥马上安排义务消防 B 队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,马上安排通讯组长陈祖斌拨打119 报警 〔告知消防部门起火的具体地址、火势状况〕并尽最大的努力实施火灾自救。通讯联络组联系 119、110、周边企业恳求帮助救援. 安排人员在 119 车辆必经路口等待,以最快的速度引导 119 火灾救援人员到达准确目的地。
⑧9:45 分火灾被完全扑灭,灭完后按规定准时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具〔以便利后勤保障组将用完的灭火器重填装〕,保护好现场,等待公司领导及〔公司〕相关部门调查。
警报解除和演练完毕
①总指挥宣布:火灾警报解除
②清点人数〔各部门负责〕
员工在集结点空地排队站好,由各部门组长整理队伍,清点人数。
a.各组长清点完人数后,马上向领导汇报。如缺人,报出部门、姓名、性别,组长
b.准时向主任汇报,通知消防员准时营救。
③依据总指挥解除警报的指令,向全厂员工通报火灾警报解除,疏散演习完毕,大家以吵闹的掌声感谢总指挥及各个组队的严密协作,全体解散,恢复正常生产。
④做好现场抢救和灭火演练记录
八、演练总结和效果评价
由应急演练监视考核小组对演练效果,并提出监视考核意见。并召开总结会议,由演练领导小组做出演练总结评估报告。在报告里应具体说明在应急演练过种中存在的问题,按对应急工作准时性,有效性的影响程度,把演练过程中存在的问题按缺乏项、整改项和改进项进展归类整理。制定具体的整改措施要求及工程打算,依据实际状况,准时修订和完善本公司安全生产应急救援预案。
安全演练预案14
20xx年9月30日下午,安环科针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员80余人。
安环科针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共10只,35千克ABC推车式干粉灭火器1只,设专业抢救车1辆。总务科在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。员工认真对待,顺利完成演练。
减少事故给公司带来的`损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。
现将演练情况汇报如下:
演习于下午一点三十分开始。烘干操作人员在正常作业中,发现不明原因在网带上冒黑烟,烘干操作人员立即向现场主管报告,主管察看后立即报告安环科及公司负责人,安环科及公司负责人迅速赶到事故现场,立即组织员工关闭蒸汽阀门,按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火并疏散事故现场周边工人。办公室负责人遂即向安监局、119、120报告,并通知周边企业。启动了应急救援预案。
由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,15分钟消灭火情。
第二阶段为灭火器实射演练与室外消火栓操作演练,公司生产一线工人三人为一组进行了灭火器实射演练与室外消火栓操作比赛。比赛结束后,副总指挥召集参加演练人员结合列队,由总指挥对本次预案演练进行点评。
本次演练时间紧、任务重,全体参演部门和人员没有丝毫懈怠,发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风,使演练取得了圆满成功。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。
此次演练虽然取得了成功,但是,我们也从中发现一些问题,需要我们在日后的工作中加以改进:
演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。
安全演练预案15
一、安全演练目的:
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的`。
二、演练组织机构:
总指挥:聂旺
指挥:刘海河聂志奎
后勤保障:么小林宋铁军杨慧明
成员:全体教职工
三、演练预定时间:xxx年3月12日上午10时
四、报警程序:
1、根据火势,由聂志奎负责立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“都寨小学教学楼发生火灾,请迅速前来救援”,待对方询问完放下电话后再挂机;由聂旺负责向中心领导汇报情况;由刘海河负责向120求救。
2、宋铁军负责指挥门卫值班人员打开学校大门,打开校园消防通道,然后到205国道等待引导消防车辆;如情况需要,么小林负责关闭学校总电源。
五、组织实施安排:
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、楼梯口疏散指挥员安排:
东楼梯口:华蕊(一楼)
西楼梯口:张英丽
操场秩序指挥:刘海河聂志奎
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生)
2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集结;
(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)没有安排任务的教师在校门口待命,及时把伤情较重的师生送往医院。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到校门口待命,参加救护组工作。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
6、教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷静。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
7、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。
本文链接:http://www.vanbs.com/v-131-12788.html安全演练预案
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