“过来人”传授高考经验
很多学生进入初三、高三后，会出现一段时间内学习成绩总是徘徊在一个分数线上停滞不前的现象，甚至学过的知识感觉模糊的现象，被称为“高原现象”。 升学周刊邀请去年高考文科最高分得主、北大学生凌超，全国语文之星、复旦学生顾文豪以及上外学生谢文斯等多位学子与高三学生零距离接触，传授经验。
这些过来人分析，出现“高原现象”后，学生会发现自己脑袋里一团浆糊、学习效果不好，以致不少学生认为自己的脑子不行了等等，失去了对考试的信心，影响到学习的自信心和积极性。其实，这是非常正常的。“高原现象”的存在，并不意味着学习到了极限，成绩到了极限，主要是因为进入毕业班，重复性的学习和过量的练习造成了生理疲劳与心理疲劳，遇到没有有效的学习方法与策略或者复习没有计划时就很容易出现这种现象。
高考优秀学生提醒学弟学妹，在日常学习过程中要注意反思、积累，克服急躁情绪，提高自信心，及时调整，尽快走过“高原阶段”，学习才会有一个大的进步。注意情绪的调节和良好心情的保持，有利于平稳地走出“高原阶段”，提高成绩。
文章来源:解放日报
本文链接：http://www.vanbs.com/v-110-503.html“过来人”传授高考经验
声明：本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
显示全文
上一篇：高考状元经验谈：模考考砸了怎么办
下一篇：复习的方法和策略
相关文章：
一棵老树 阅读答案05-23
奇迹的同义词是什么有什么07-20
航空航天论文范文10篇08-15
天气闷热会影响自来水吗？记者实探北京第九水厂：从源头到龙头监测 水质优于国标07-17
家庭学校社会联动 合力守护孩子心理健康05-26
感动人心的情书07-26
公路运输的合同07-07
经验交流会策划书11-27
英文介绍信09-12
高中带手机被抓检讨书08-31
匠人精神读后感11-09
教师法制心得体会11-05
药师解聘书09-12
寒假社会实践调查心得08-16
话题英语作文300字03-24
《中彩那天》续写作文12-24
初中英语日记11-26
高考作文素材：品德篇11-19