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一部动画片教学设计

时间：2025-02-06 11:19:23 61

一部动画片教学设计（优秀）

　　作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的一部动画片教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一部动画片教学设计（优秀）

　　教学目标：

　　1、掌握叙述的条理性，注意速度。

　　2、说话时抓住主要情节和主要人物。

　　3、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话，同学之间合作交流。

　　教学重点：

　　1、掌握叙述的条理性，注意速度。

　　2、说话时抓住主要情节和主要人物。

　　教学难点：

　　敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话，同学之间要合作交流。

　　谁的头上金箍咒？

　　谁来自未来世界？

　　谁喜欢吃棒棒糖？

　　谁能喷火？

　　谁的头大又大？

　　请同学们根据提示猜出动画人物，依次出示图片：灰太狼、孙悟空、机器猫、小呆呆、火娃、大头儿子。

　　同学们还可以继续相互游戏，了解动画人物。

　　谈话导入：这些有趣的动画片在我们的生活中时时处处可见，同学们喜欢吗？

　　1、出示课本要求。

　　在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧！

　　跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。

　　2、说话要求。

　　（1）分小组进行。

　　（2）说一说你要推荐哪一部动画片。

　　（3）最吸引你的人物是谁？

　　（4）最吸引你的故事片段是怎样的？

　　3、说话指导。

　　（1）准备资料。

　　（2）确定内容。

　　（3）学会聆听。

　　4、小组交流。

　　（1）分小组进行。

　　（2）怎样推荐动画片，小组进行交流分享。

　　（3）学生自由表述。

　　（2）先说出动画片的名字。

　　（3）要说清楚故事情节和主要人物。

　　（4）要说得吸引人。

　　4、老师领学。老师进行一个推荐示范。

　　（1）要介绍推荐名字。

　　（2）吐字清楚，要有礼貌。

　　（3）不要说得太快，没让大家听清楚。

　　6、我的总结。

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