本文目录一览：
- 1、四川警官高等专科学校的学院简介
- 2、四川司法警官职业学院是几本
- 3、四川司法警官职业学院毕业生去向如何？
四川警官高等专科学校的学院简介
学校地处四川省泸州市，占地373533.52平方米（560.3亩），校舍建筑面积211048平方米，教学设备总值3899万元，图书52万册。现有教职工522人，其中专任教师289人，有教授17人，副教授85人，讲师85人；硕士82人（含在读12人），博士8人（含在读2人）。在全省公安机关聘任兼职教师60人。现有各类在校生5000余人，并设有与公安工作相适应的21个专业。同时，每年还承担公安基层领导干部、多警种业务培训等教育训练任务。
专业介绍治安管理专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，系统掌握治安管理专业 的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安基层部门从事治安管理工作的应用型专门人才。道路交通管理专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、熟悉我国公安工作的方针政策与相关的法律法规，系统掌握道路交通管理专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安交通管理部门从事交通管理工作的应用型专门人才。公共安全管理专业培养目标：系统掌握公共安全管理专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在机关、团体、企事业单位保卫部门从事公共安全管理工作的应用型专门人才。刑事科学技术专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，熟悉我国公安工作方针政策与相关的法律法规，系统掌握刑事科学技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事刑事技术工作的应用型专门人才。计算机科学与应用专业（计算机安全监察方向）培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，熟悉我国公安工作的方针政策与相关的法律法规，系统掌握计算机专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事计算机工作的应用型专门人才。侦查专业培养目标：系统掌握侦查专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事侦查工作的应用型专门人才。国内安全保卫专业培养目标：系统掌握国内安全保卫专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在全省国内安全部门、企事业单位、高校保卫部门从事国内安全保卫工作的应用型专门人才。经济犯罪侦查专业培养目标：系统掌握经济犯罪侦查专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事经济犯罪侦查工作的应用型专门人才。缉毒专业培养目标：系统掌握缉毒专业的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事禁（缉）毒工作的应用型专门人才。汉语言文学专业（公安文秘方向）培养目标：系统掌握公安文秘的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事公安文秘工作的应用型专门人才。法律专业（警察法学方向）培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、熟悉我国公安工作的法律、法规与相关的方针政策，系统掌握警察法学的基础理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门从事公安法律工作的应用型专门人才。英语专业（警察英语方向）培养目标：即懂公安业务又熟悉中外警察文化，熟练掌握英语知识，能够运用英语处理涉外警务活动的应用型专门人才。
四川司法警官职业学院是几本
该学院是专业学院，不是本科也不是几本。根据查询四川司法警官职业学院官方网站可知，坐落于四川省德阳市，是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办政法类普通高等职业学院，隶属于四川省司法厅，是全国政法干警招录培养体制改革试点院校，省级示范性高等职业院校。因此该学院是专业学院，不是本科也不是几本。
学校始于1982年创办的四川省劳改工作学校，历经四川省劳改工作职工中等专业学校、四川省司法厅劳改警察学校、四川省劳改工作警官学校、四川省警官学校等发展阶段；2004年，经四川省人民政府批准，升格为四川司法警官职业学院。
四川司法警官职业学院毕业生去向如何？
万博士范文网()小编还为大家带来四川司法警官职业学院毕业生去向如何？的相关内容。
关于四川司法警官职业学院毕业去向的问题回答如下：
四川司法警官职业学院在一方面作为警察类院校,毕业生在监狱戒毒机关等政法单位的招警录用中具有明显专业优势,充分保证了政法系统公务员就业主渠道作用的发挥。 万博士范文网
毕业后按国家就业政策和社会需要,实行双向选。毕业生可参加人民警察录用考试经考试考核合格者录用为人民警察,享受国家公务员待遇。同时可根据社会需要向用人单位推荐就业。
表中列出了各个方向的比例，这儿咱们重点关注机关和企业的比例。去机关比例最高的是司法信息安全75%，其他的也是60%左右。
2022届整体毕业落实率90.47%，时间截止到9月30日，签就业协议的有61.41%，升学占比19.89%，升学是专升本。只要关注这两个数据其实就可以，对于整体的数据来说，其实并不用太关心，因为就是一个数字而已。重点关注的是具体的专业毕业去向，以及便捷入警机制的比例情况，换句话来说，就是进入公务员系统的比例有多大。
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